Parures et gravures
![parures de la préhistoire ateliers 2012 paleomania](https://paleodecouvertes.org/wp-content/uploads/2022/02/parures-de-la-prehistoire-ateliers-2012-paleomania-scaled.jpg)
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Descriptif
Les dessins retrouvés sur les parois des grottes témoignent de la naissance de l’art. Ils questionnent et illustrent l’évolution de la pensée humaine et les pratiques culturelles anciennes. L’archéologie a permis de mieux connaître les peintures, techniques et outils associés. Les élèves découvrent l’histoire et les techniques des premiers arts graphiques et réalisent un collier en médaillon gravé et teinté à l’aide d’ocres.
Déroulement
Durée : environ 1h
Discussion sur les arts graphiques préhistoriques, plutôt bien connu des enfants. Ils apprendront à faire la différence entre l’art pariétal, l’art rupestre, et l'art mobilier des premiers hommes.
En second temps, ils pourront s'essayer à la création d'un médaillon individuel gravé qui rappelle des objets sculptés et des gravures préhistoriques, ou bien un collier en dent d'ours coloré à l'ocre.
Objectifs péda.
Cycle 2 : Questionner le monde du vivant
- Explorer les organisations humaines : comparer des modes de vie à différentes époques (chasse, sédentarisation)
Cycle 3 : Sciences et technologie
La longue histoire de l'humanité
- Traces d'occupation anciennes sur le territoire (archéologie et vestiges préhistoriques)
- Les débuts de l'humanité (le temps des premiers hommes)
Modalités d'apprentissage
- Apprendre en jouant et mobiliser son imagination
- Apprendre par la pratique en manipulant des outils
- Apprendre en réfléchissant et en résolvant des problèmes (obtention d'une couleur spécifique, d'une certaine perspective...)
Type d’outil
Public(s) ciblé(s)
Thématique(s)