Les petits astronomes

Descriptif

Comprendre les objets célestes qui nous entourent à partir de cartes du ciel et d'observations au télescope.

Déroulement

Durée : 1h

Discussion (5 min)
À partir de la question : quels sont les objets que l'on peut observer dans le ciel ? Les élèves découvrent une première définition de ce que sont les étoiles, les planètes, les satellites, les constellations, le système solaire...

Observation (20 min)
À l'aide d'un support papier à compléter en équipe, les élèves apprennent à utiliser les télescopes afin d'observer les planètes du système solaire.

Cartes du ciel (35 min)
À partir de l'observation des planètes et des constellations sur le logiciel Stellarium, les enfants comprennent les mouvements des objets célestes. Ils repèrent les principales constellations et l'étoile polaire pour découper leur carte du ciel à emporter.

Objectifs péda.

Se repérer dans l'espace et le représenter
Comprendre la fonction et le fonctionnement de maquettes et d'objets fabriqués
Comprendre une démarche scientifique et pratiquer des expériences scientifiques
Chercher, observer, raisonner, avoir une première approche scientifique par l'observation

Modalités d'apprentissage

Les méthodes et outils pour apprendre : développer les capacités à rechercher l’information
Découvrir par l'observation et la description de phénomènes naturels.
Utiliser le langage pour expliquer, démontrer, exploiter et communiquer les résultats d'observations.

Type d’outil

Public(s) ciblé(s)