Mon premier herbier
Descriptif
Notre animateur vient dans la classe avec de nombreuses feuilles mais malheureusement son classeur est tombé avant d’arriver... Les enfants parviendront-ils à l’aider à tout ranger ?
Déroulement
L'atelier se déroule en classe où les enfants pourront observer plusieurs feuilles d'un herbier. Celles-ci ont été mélangées, il faudra les reclasser à l'aide d'une clé d'identification.
Ce sera ensuite aux enfants de faire leur propre planche en fabriquant un herbier à emporter chez eux où à exposer en classe.
Objectifs péda.
Cycle 2 : Questionner le monde
Le monde du vivant
- Connaître des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
- Observer et utiliser une clé d’identification
L'éthique
- Apprendre à manipuler des êtres vivants avec précaution et respecter la nature
Modalités d'apprentissage
Les méthodes et outils pour apprendre : développer les capacités à rechercher l’information
Découvrir par l'observation et la description de la nature.
Type d’outil
Thématique(s)